Anesthésie Foch
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Évaluation de la douleur de l’enfant et de l’adulte ( Suite : Bibliographie et Annexes)

septembre 2003


RÉFÉRENCES

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Annexe

1. Échelles de la douleur de l’adulte : EVA, EN, EVS, QDSA, références : www.anaes.fr

2. Échelles de la douleur en pédiatrie : www.pediadol.org&nbsp ; ; www.anaes.fr&nbsp ; ; www.setd-douleur.org

3. Sujet âgé : www.anaes.fr

4. Échelles :

Échelle du comportement douloureux, Payen 2001

Item

Description

Score

Expression faciale

Calme
Un peu crispé (sourcils froncés)
Très crispé (paupières serrées)
Grimaçant

1
2
3
4

Membres supérieurs

Immobiles
En flexion partielle
En flexion avec doigts serrés
Flexion permanente

1
2
3
4

Adaptation à la ventilation

Bonne tolérance
Toux mais bonne tolérance la plupart du temps
Lutte conte le respirateur
Ventilation impossible

1
2
3
4

 

Échelle Cheops : Children’s Hospital of Eastern Ontario Pain Scale

Pleurs

 1 : absents
 2 : gémissements ou pleurs
 3 : cris perçants ou hurlements

Visage

 0 : sourire
 1 : visage calme, neutre
 2 : grimace

Plaintes verbales

 0 : parle de choses et d’autres sans se plaindre
 1 : ne parle pas ou se plaint, mais pas de douleur
 2 : se plaint de douleur

Corps (torse)

 1 : corps (torse) calme, au repos
 2 : change de position ou s’agite ou corps arqué ou rigide ou tremblant ou corps redressé verticalement, corps attaché

Mains : touchent la plaie ?

 1 : n’avance pas la main vers la plaie
 2 : avance la main ou touche ou agrippe la plaie, ou mains attachées

Jambes

 1 : relâchées ou mouvements doux
 2 : se tordent, se tortillent, ou donnent des coups, ou jambes redressées ou relevées sur le corps,
   ou se lève ou s’accroupit ou s’agenouille, ou jambes attachées

Publiée Congrès SETD 2002. Cours supérieur : évaluations complexes

 

Échelle Ops : Objective Pain Scale

Pleurs

 0 : absents
 1 : présents mais enfant consolable
 2 : présents et enfant inconsolable

Mouvements

 0 : enfant éveillé et calme ou endormi
 1 : agitation modérée, ne tient pas en place, change de position sans cesse
 2 : agitation désordonnée et intense, risque de se faire mal

Comportement

 0 : enfant éveillé et calme ou endormi
 1 : contracté, voix tremblante, mais accessible aux questions et aux tentatives de réconfort
 2 : non accessible aux tentatives de réconfort, yeux écarquillés, accroché aux bras de ses parents ou d’un soignant

Expression verbale ou corporelle

 0 : enfant éveillé et calme ou endormi, sans position antalgique
 1 : se plaint d’une douleur faible, inconfort global, ou position jambes fléchies sur le tronc, bras croisés sur le corps
 2 : douleur moyenne, localisée verbalement ou désignée de la main, ou position jambes fléchies sur le tronc,
  poings serrés, et porte la main vers une zone douloureuse, ou cherche à la protéger

Variation de la pression artérielle systolique par rapport à la valeur préopératoire

 0 : augmentation de moins de 10 %
 1 : augmentation de 10 à 20 %
 2 : augmentation de plus de 20 %

Publiée Congrès SETD 2002. Cours supérieur : évaluations complexes

 

 

 

 

 

 

 

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